为搭建团队沟通桥梁、深化成员间的信任联结，同时引导大家在轻松氛围中释放情绪、疗愈自我，资源2504班心理委员郭晨曦于4月17日上午十点在南堂501带领本班组织开展了一场兼具趣味性与疗愈性的主题团辅活动，全体成员以饱满的热情参与其中，在互动与协作中收获成长与温暖。
在郭晨曦的组织下，活动以传声游戏拉开序幕。“超音速传话”环节迅速点燃了现场氛围。成员们以小组为单位，全程噤声，仅靠肢体动作传递关键词，时而因生动演绎引发阵阵欢笑，时而因理解偏差产生趣味误会，在轻松热闹的互动中，快速打破了彼此的陌生感，拉近了心理距离。
随后的“盲哑人排队”与“盲人摸象”环节，将团队协作与信任考验推向高潮。成员们轮流扮演“盲人”与“哑人”，在“看不见”与“说不出”的双重挑战中，通过拍手、踏地等约定信号，完成数字排序、目标指引等任务。过程中，有人在黑暗中紧紧跟随同伴的信号，有人为精准传递信息反复调整节奏，大家互相支撑。当所有小组顺利完成挑战时，同学们脸上的笑容里，满是对同伴的信任与认可，也真切体会到了团队协作中“双向奔赴”的力量。
热烈的游戏过后，手工环节则让氛围逐渐舒缓。“情绪能量瓶”创作中，成员们用代表不同情绪的彩砂，将当下的心情封存在玻璃瓶中，蓝色的平静、粉色的欢喜、灰色的低落……每一层色彩都是对自我情绪的接纳与表达；竹编书签制作环节里，大家互相帮忙调整竹条、交流编织技巧，指尖的专注与轻声的交谈交织，原本拘谨的成员渐渐敞开心扉，分享着生活中的点滴。
这场团辅活动，不仅是一次趣味互动，更是一场关于沟通、信任与自我接纳的成长之旅。同学们在欢声笑语中打破隔阂，在协作挑战中建立默契，在温柔创作中疗愈内心。未来，这份在活动中收获的信任与联结，将化作资源2504班前行的动力，让大家以更包容、更团结的姿态，携手奔赴更远的征程。
