22日下午，22级地物专业的叶梦瑶走出《高等数学》考试的考场，“通过一整个寒假的自主学习，我发现并弥补了自己学习的问题与不足，所以在考试中感觉比较容易”，从考场出来后她轻松地表示。
为贯彻落实学风建设有关要求，22级按照学院总体部署，针对期末考试推迟，新生学习经验不足的情况，制定出一套属于本年级的“寒假自主学习”活动计划，通过组建线上自习室、召开备考动员大会、辅导答疑等多项举措，以引导学生合理规划日常时间，放假不放松，假期不停学。
居家自习来打卡
居家学习不同于学校学习，对自律有着极高的要求。物探2202班韩鹏宇认为，“居家自主学习的时间是宝贵的，如何提高效率完成更多任务，是我前进的最终方向。”在寒假，各班纷纷执行集体自习计划，每天的自习打卡，成了大部分同学的日常。在朱承看来，线上自习室是一个“隐形的课堂”，“这个课堂让我的寒假不再只有手机，整个寒假也变得非常充实且有意义。”同样坚持自习打卡的还有本研2201班，在班长和学习委员的带动下，班级同学单周线上自习打卡时长576小时。班级同学赵芸露表示，通过集体线上学习，这个假期使她收获颇丰，为开学考试、下一阶段的学习做好了比较充分的准备。
班级开展线上集体自习
辅导帮扶不掉队
“第一次期末考试是可能影响大学走向的大事！”辅导员王力禾在开学前通过线上年级大会的形式，对期末考试备考进行了全面动员和方法指导。经过对学生假期的学习需求进行调研，22级针对学生提出的重点学科难度大、假期缺少学习资料、补考同学需要辅导等核心问题，开展了一系列辅导和帮扶活动，年级学生干部和成绩优秀的同学针对重点科目为同学们做复习辅导，他们还积极搜集资料，整理了重点题型库，便于复习有困难的同学抓住重点。
各班级班主任更是发挥了巨大的作用，地质2202班班主任刘国恒在寒假期间时常关注学生学习状态，逐个了解每名学生的学习状态，督促大家在假期中除了放松与娱乐，也要做到劳逸结合。开学后他又亲自到宿舍看望学生做复习指导。
召开年级大会做考前动员
各班级班主任关心学生学习和寒假生活
针对部分复习有困难科目组织重点题型库
实战演练助冲刺
“这道题目很典型，大家遇到类似的题目都可以用这个方法来求解。”年级事务委员会学习部的屈敬天拿着模拟考试试卷为同学们讲解试题。为帮助同学们准确把握自身复习效果，找到考试状态，年级就重点科目安排了多场次的模拟考试，在模拟考试结束后，还针对重点科目组织试卷讲解和答题方法的辅导。
“很久没有练习听力，耳朵都没有感觉了”，针对平时英语听力训练少的问题，很多班级把英语听力训练加入到集体自习的环节中，在每天的自习中，开展英语听力练习。
分五个考场组织《高等数学》模拟考试
模拟考试结束后进行试卷辅导