“聊望未来”支教队合照。 杨长龙 摄影
黏土课上老师教学生们制作黏土“玉米”。黄树彬 摄
体育课上新生自我介绍。黄树彬 摄
为满足孩子们对知识的渴望，倡导更多的人关爱留守儿童，助力农村教育发展。7月24日，中国石油大学（华东）“聊望未来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学开始了15天的暑期支教。
天气炎热，热情依旧
纵使天气炎热，也抵挡不住孩子们学习的热情。初到莘县实践地，附近的孩子就早早来到校园。八里庄小学校长杜守荣首先开展开学动员大会，为孩子们讲解日常安排。支教老师为孩子们登记好学生个人信息及班级信息之后，便开始了第一天的课程。
百变课堂，寓教于乐
为了开拓孩子们的视野，支教老师们精心准备了趣味数学、美术、天文、历史等丰富的课程。相比于教学成果，支教队队员更注重教学过程，寓教于乐，让孩子们获取知识的同时，还能收获一份快乐，实现乡村孩子与大学生的共同成长。在课前的自我介绍中，老师采用各种各样的自我介绍方法给予每个孩子展现自己的机会，这也增进了孩子们之间的感情。
在美术课上，支教老师耐心讲解手工绘画过程，教孩子们设计自己的名片、制作黏土“玉米”…每当孩子们提出自己疑问时，老师积极解答每个孩子的疑问，协助孩子们完成作品，培养每个孩子们的动手能力。这些作品也将成为每一个孩子这个夏天最特别的记忆，最特别的礼物。
在体育课上，老师首先让孩子们进行课前热身，防止孩子受伤。在此之后，支教老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程，旨在强化孩子们身体机制，培养孩子之间的合作能力。
“小学生安全意识比较薄弱，学会正确应对各类自然灾害很有必要。”安全课老师张韵哲说。在安全课上，老师给孩子们讲解了各类自然灾害，教孩子们自然灾害预方法和自然灾害发生时的做法。安全课教给孩子们安全常识和应急方法。让孩子们能够在日常生活中，懂得提高自我保护能力，培养良好应急心态。
在地理课上，老师给孩子们讲解地理常识。“老师，我们的家在
哪里啊？”看到山东省地图后，孩子们问道。老师为孩子们指出聊城在山东省的位置。地理课让孩子们学习到了地理知识，开阔了孩子们的视野。
“聊望未来”，薪火相传
“纵使力量微博，只要能为孩子们送去一份希望，便已足够。”队长印涌强鼓励支教队员。这是“聊望未来”支教队今年暑期支教的第一天，也是他们来到莘县实践地的第十二个年头。支教长路漫漫，还需每个支教队员脚踏实地，一步一个脚印，不忘初心，方得始终。
(作者：黄树彬）
（编辑：徐洁）